2024年11月，中外嘉宾来到中国考古博物馆参观“考古与中华文明溯源展”，该展是首届世界古典学大会推出的配套活动之一。
r新华社记者 张晨霖摄
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8月28日，“太保墉燕——房山琉璃河遗址专题展”在首都博物馆开幕。展览呈现了琉璃河遗址历次考古发掘出土的文物180件（套），其中首次展出的文物113件（套）。图为展出的车马坑模型。
r新华社记者 陈钟昊摄
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今年5月，游客在山东博物馆内参观。
r新华社发
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“太保墉燕——房山琉璃河遗址专题展”展出的组合人面形铜饰。
r本报记者 赵晓霞摄
r中国考古博物馆联合全国16家考古文博机构，举办“考古与中华文明溯源展”，通过珍贵的出土文物，生动展现“中国百万年人类史、一万年文化史、五千多年文明史”的发展脉络；作为陕西历史博物馆“早期中国”系列展览的收官之作，“吉金·中国——中国青铜文明的兴起与繁荣”展系统梳理了从新石器时代晚期至西周早中期青铜文明的演进脉络，揭示了青铜器在多元一体中华文明形成过程中的作用……在日前于北京举行的“第二届新时代考古学与博物馆学融合发展学术研讨会”上，与会嘉宾分享了考古成果走出“象牙塔”、走进大众视野的经验。
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学术研究构建展览框架
r考古成果的公众传播，离不开学术研究的坚实支撑。近年来，博物馆策展通过学术因素的深度融入，让展览超越简单的文物陈列，成为学术成果的生动载体。
r“早期中国”系列展览是陕西历史博物馆2017年就开始筹划，2018年起正式策划实施的一个重点项目，开展以来，不仅收获了公众和业界的好评，还获得多项荣誉。
r在本次学术研讨会上，陕西历史博物馆馆长、研究馆员庞雅妮分享的正是这个展览。她首先强调，“这是一个具有明确学术目标”的系列展览。
r从时间线上看，第一部“彩陶·中华——中国五千年前的融合与统一”和第二部“玉韫·九州——中国早期文明间的碰撞与聚合”分别在2020年和2023年展出，第三部“吉金·中国——中国青铜文明的兴起与繁荣”目前正在展出。
r“早期中国”的时段怎么界定？如何以彩陶、玉器和冶金三重视角，系统展示“早期中国”多元一体化进程这一重大的学术问题……在庞雅妮看来，“研究为先”至关重要。
r“首先要读‘万卷书’，策展团队将彩陶、玉器、青铜器与‘早期中国’作为一个研究课题，梳理了海量文献、考古材料与研究成果，形成拟选展品的备选清单。其次是‘行万里路’，到全国多家文博单位、考古遗址进行实地考察，最终确定展品，形成展览的主框架结构。这种‘让材料牵着鼻子走’、用脚丈量得来的感受，让策展团队对材料的理解更为鲜活和具体”。庞雅妮说。
r随着这些问题被一个一个解决，庞雅妮和团队成员基本厘清了叙事的时限、视角、主题、逻辑，最终形成了3个时间连续、逻辑一致、结构相似的展览框架。
r山东博物馆馆长、研究馆员刘延常也强调了学术支撑的重要性。他希望以考古学的“真实性、关联性、多维度”为阐释根基，以博物馆的“可视化、互动性、传播性”为展示载体，最终实现“考古成果惠及公众、公众需求推动考古”的良性循环。
r刘延常以该馆的“海岱日新—山东历史文化陈列”为例介绍，“展览综合运用最新考古发现与科研成果，进行文物互证、多学科融合的‘场景化阐释’，也展示了沂水跋山象牙铲、临淄赵家徐姚陶片等最新考古发现。同时，聚焦山东文化谱系、商文化、周文化东渐等学术热点话题”。
r在坚守学术严谨性的前提下，考古学家与策展人从“知识的守护者”转变为“叙事的引导者”，从而助力观众深入了解展览内容。
r考古成果走进大众视野
r那些精挑细选的考古成果如何走进大众视野？各博物馆有哪些经验可以分享？
r中国历史研究院副院长、中国考古博物馆馆长刘国祥介绍了相关尝试。为推进研究成果的阐释传播与转化应用，中国历史研究院以中国考古博物馆为牵头单位，联动16家考古研究院（所）、博物馆，发起建立“中华文明溯源学术协作单位”机制。
r“去年11月开展的‘考古与中华文明溯源展’便是该机制的标志性成果。在筹划阶段，各单位学者共同研讨展览大纲；展览中，以交流展出形式集中呈现文明溯源关键遗址的代表性器物；展览开幕后，联合组织专家讲座深度解读——这种‘协同联动’模式显著提升了展览的学术深度与社会辐射力。”刘国祥说。
r据他介绍，截至目前，中国考古博物馆已依托该机制举办“中华文明溯源系列”学术讲座54场、“文明中国——考古实证中华文明五大突出特性”学术讲座7场，邀请一线考古工作者与学术大家分享新发现，直接受众超1.5万人次。每次讲座，中国考古博物馆三层演讲互动区坐满观众正是展览效果的体现。
r陕西历史博物馆的经验是创设“主项目”带动配套“子项目”的“1+N”展示传播模式。“即以展览本身作为主项目，同步规划与展览内容相配套的公众讲座、线上展览、学术图录、学术会议、教育活动、通俗读物等子项目。”庞雅妮说。
r在该理念的背后，是陕西历史博物馆的多方面探索。比如，在“早期中国”系列展览筹备和举办期间，邀请彩陶、玉器及青铜器领域的专家举办了18期“彩陶与早期中国”系列讲座和20期“玉器与早期中国”系列讲座，“青铜文明与早期中国”系列讲座也在持续进行中；由策展团队成员撰稿、录音的12期“听小姐姐讲彩陶”系列音频和10期“听小姐姐讲美玉”系列音频，也在陕西历史博物馆官网和相关线上平台上线。
r“青海考古成果展”是青海省博物馆的一个重要展览，展览以新中国成立以来青海地区重要考古发掘项目为主题，按照历史发展脉络，展示宗日、柳湾、喇家等青海代表性大遗址考古调查、发掘、研究、保护的成果。
r“在展览中，我们特别注重将专业的考古学知识转化为公众易于理解、乐于接受的展陈语言。”青海省博物馆副研究馆员孙杰说，“比如，我们将考古工作中实际使用的工具进行集群式陈列，配以发掘手稿的矩阵式呈现，真实还原了考古现场的工作氛围，吸引不少观众驻足观看。同时，结合精细制作的遗址复原沙盘和动态多媒体展示，构建起从发掘、整理到研究、阐释的全链条可视化场景，使观众得以直观感受考古学的科学性与系统性。”
r科技赋能活化考古成果
r曾经，考古成果的展示局限于展柜中的静态陈列，文物细节及其背后的文化内涵等信息难以充分传递。如今，随着科技的飞速发展，3D扫描、VR技术等逐渐成为考古成果展示的辅助手段。
r走在首都博物馆“太保墉燕——房山琉璃河遗址专题展”的展厅，数千年前的场景仿佛从历史深处“复活”。这场汇集180件（套）文物、113件（套）首次亮相的展览，没有停留在传统的文物陈列，而是用数字沙盘、互动屏幕等科技手段，为观众搭建起感受历史文化的桥梁。
r数字沙盘还原了琉璃河遗址周边山河脉络，指尖轻触，可俯瞰燕侯家族墓地与大型夯土建筑基址；互动屏幕对铜当卢、铜銮铃等琉璃河遗址出土的车马器进行复原；牛头纹带盖伯矩鬲的展柜屏幕上，观众可点击查看其年代、形制及纹样介绍。
r一位带着孩子参观该展览的母亲告诉记者，专题展以大众能够理解并喜爱的方式，通过清晰的叙事线索、翔实的图文说明和寓教于乐的互动环节，将深奥的考古学知识传递给孩子，可以激发孩子了解北京历史文化的兴趣。
r在中国考古博物馆，为重点文物量身定制的智慧屏，成为学术成果的“可视化窗口”。观众通过手势操作，就可以深入了解文物的文化内涵。例如，面对距今8000年的兴隆洼玉玦，指尖缩放旋转间，便能清晰呈现其遗址背景、精细造型、佩戴方式以及文化传播路径等关键信息。
r在互动体验区，依据音乐考古学、声学等研究成果复原的贾湖骨笛，奏响《沂蒙山小调》《梁祝》等旋律，观众可以在聆听中理解中华礼乐文明的悠久渊源。
r在三层展厅的陶片触摸区，在确保安全和相关举措完备的前提下，观众则可“零距离”触摸双槐树、二里头等遗址的陶片。这种直接的触感体验，拉近了公众与历史的距离。
r“为了让学术成果更好地贴近大众，我们采用‘科技驱动+多维互动’模式。比如，运用投影、裸眼3D、动画演示等技术，依据考古报告与复原研究成果，动态再现遗址原貌与历史场景，将抽象的考古结论转化为具象体验。”刘国祥说。
r在山东博物馆“海岱日新—山东历史文化陈列”的史前展厅，观众可以聆听相关装置收录的陶铃、陶埙等远古声响，在商周展厅，“孔子篇章”以180度半环幕投影再现“杏坛讲学”“周游列国”场景，让观众身临其境，走进“孔子时代”。
r这些博物馆的积极探索背后，彰显的正是科技以多元方式赋能考古成果展示。它打破时空，让沉睡的文物“活”起来，让厚重的历史变得可感、可知，不仅帮助公众更深入地理解历史文化，更激发了大众对中华文明的认同感与自豪感。
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链 接
r2025年暑期全国博物馆接待观众3.04亿人次，较2024年暑期全国博物馆接待观众（2.96亿人次）增加了796万，同比增长2.6%，创历史新高。其中，江苏2635万人次、山东2483万人次、北京1993万人次、浙江1991万人次、广东1880万人次。
r——数据来源于国家文物局
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